lunes, 21 de octubre de 2013

Dios una familia grado 7°


Mis valores personales”
Objetivos
Reconocer sus valores y defenderlos frente a los demás.

Mis valores personales

UN DIA DIOS HABLO CONMIGO

Mira los siguientes videos y comentalos como lo hiciste en el periodo anterior




¿Qué piensas?
¿Qué esperas, entonces?
Materiales necesarios
Una hoja “Mis valores personales” para el coordinador de la actividad.
Carteles “Estoy de acuerdo”, “Estoy inseguro” y “No estoy de acuerdo”


Descripción
Se divide la estancia en tres áreas: “estoy de acuerdo”, “estoy inseguro” y “no estoy de acuerdo” (se cuelga el cartel correspondiente). El coordinador de la actividad lee frases de valores de la hoja “Mis valores personales”. Para cada una de ellas, los adolescentes adoptarán individualmente la posición en el salón que responda a lo que piensan. Se les preguntará el porqué de cada una de sus elecciones.

ACTIVIDAD
Hemos dividido la estancia en tres áreas: “estoy de acuerdo”, “estoy inseguro” y “no estoy de acuerdo”. Se van a leer distintas frases de valores. Para cada una de ellas, adoptaremos individualmente la posición en la sala que responda a lo que pensamos.
Compartiremos el porqué de cada una de nuestras elecciones, escribelas en tu cuaderno y presentalo en clase.

Frases de valores:
– Si soy virgen a los 20 años estoy perdido/a
– Tengo que hacerlo todo perfecto
– Fumando puede tener mas relaciones
– No lloro, sólo lloran los niños
– El que no tiene amigos es un raro
– Tener placer sexual es bueno
– Robar cosas de poco valor está justificado
– Rezar es de beatas
– El que no trabaja no se realiza
–Masturbarse es pecado
– Sin el graduado escolar no vales para nada.
– Los hombres son superiores a las mujeres
- Las mujeres son superiores a los hombres.
– Si preguntas lo que no entiendes quedas como un tonto
–No se puede confiar en los extranjeros
– Si no pones cachos eres un gallina
– Sólo debo tener relaciones sexuales con quien realmente amo 
– El que cambia de opinión es un incoherente
–Criticar a los que no están es un placer inevitable
– El dinero da la felicidad
– Tengo el derecho a tener el cuarto cerrado
– Los adolescentes no deben tener hijos
– Si no aguantas el alcohol, eres un niño
–Hay que ducharse todos los días
– Si llevas un condón, pensarán que eres un salido.
–Coser es de mujeres
– Si tienes amigos homosexuales,seguro que eres como ellos.
– Me molesta que un homosexual se sienta atraído por mi
– Tengo que vestir como mis amigos
– El único sexo seguro es no practicarlo
– Sin estudios eres menos
– Si comparto habitación con mi novia/o pensarán mal
– La comida es un problema para mi 
- Los viejos no sirven para nada
– La felicidad es inalcanzable
–No necesito que nadie me quiera
–Me encanta jugar
– Viviré con mi novio/a sin casarme
– Para ganar dinero hay que trabajarselo
– Sólo hago favores a quien me los hace
–No me importa lo que los demás digan si yo estoy a gusto conmigo mismo
–No me gusta juntarme con gente poco inteligente
–No abortaría en ninguna circunstancia
–Una pareja debe soportar un matrimonio infeliz por el bien de sus hijos
- Los ecoologistas son muy extremistas
–Nunca delataría a un amigo mío
– Si pienso distinto de los demás me rechazarán
–No tengo que contarte todo aunque seas mi amigo
–Me gusta llevar la contraria
– Si me ganan, me enojo
A veces no queda otro remedio que mentir

–Abrazar a un colega es de locas
–No me gusta que me descoloquen mis cosas
– No me fío ni de mi sombra
–Un violador no tiene perdón
– Salgo de noche, pues por el día no hay marcha
– Las personas gordas no pueden tener relaciones sexuales
–Hacer deporte es molesto
–Daría lo que fuera por ser popular
- Fumar porros es maluco
– La salud es vital
–Hay que vivir rápido y a tope
–Antes que me peguen, pego yo
–Consumir tripis te afecta el cerebro
– Si no saco buenas notas, decepciono a mis padres



Dios una familia Grado 6°


TALLER LOS VALORES EN FAMILIA 
CUARTO PERIODO GRADO 6°


ACTIVIDAD: Escucha el siguiente video y comentalo en el blog, como lo hiciste en el periodo anterior.

“Los valores de mi familia y mi entorno”

Un valor es un mensaje que es importante, deseable o apreciado para una persona o grupo de personas. Todos, desde niños, recibimos, aunque no se hable de ellos abiertamente, mensajes de este tipo, de nuestros familiares, compañeros, amigos,... Estos mensajes van condicionando nuestra posición existencial ante los demás y nuestras conductas. Es importante, por tanto, aprender a detectar los valores que nos transmiten verbal o actitudinalmente nuestra familia y nuestro entorno, ver lo importante que son para nosotros, analizar si son positivos o negativos para nuestro crecimiento personal y tomar una decisión eligiendo lo mejor y más sano para nuestra vida.
Vamos a compartir lo que nos dice a cada uno de nosotros, nuestra familia y nuestros compañeros o amigos acerca de las siguientes opciones:
Recuerda debes copiarlo en tu cuaderno  y en un cuadro  coloca al frente de cada opción lo que te dice tu familia frente al tema, en la siguiente columna lo que dicen tus compañeros y amigos y en la tercera columna lo que piensas tu.

–Casarse virgen
–Hacer las cosas de manera imperfecta
– Fumar
– Equivocarse
– Llorar
– Tener amigos
– Tener placer sexual
– Robar
– Practicar una religión
–Conseguir un trabajo
–Masturbarse
– Obtener el graduado escolar
– Ser hombre o mujer
–No entender algo
– Tener amigos de otras razas
– Poner cuernos
– Practicar sexo sin amor
–Cambiar de opinión
–Hablar mal de otro a terceros
–Ganar mucho dinero
– Respetar la intimidad de cada uno
– Tener hijos
– Beber alcohol
– Ser limpio
–Usar preservativo
–Coser
– Tener amigos homosexuales
Vestir bien
– Protegerse del SIDA
Tener buena salud
– Perder el tiempo
– Ser agresivo
–Consumir tripis y / o pastillas
– Obtener buenas notas
– Estar gordo
– Ligar
– Practicar deporte
– Ser popular
– Practicar sexo oral
– Tener casa propia
– Salir por la noche
– Forzar sexualmente a otro u otra
–Mentir
–Abrazar a un colega
– Ser ordenado
–Confiar en otras personas
–Cuidar la naturaleza
– Encubrir una falta de un compañero
– Pensar diferente a los demás
–Contar secretos
– Respetar las normas
– Ser mejor que los demás
– Ser joven
– Ser feliz
– Sentirse querido
– Jugar
– Vivir con pareja sin casarme
– Ser independiente económicamente.
– Tener una carrera
–Compartir habitación con novia / o
–Comer
– Fumar porros
Hacer favores a los demás
– Sentirte bien contigo mismo
– Ser inteligente
–Abortar

2. “Los valores de mi familia y mi entorno”
Objetivos
Reconocer y analizar los valores de su familia y de su entorno.
Reflexionar sobre la forma en que estos valores afectan a la conducta de cada uno.
Materiales necesarios
Bolígrafos y hojas “Los valores de mi familia y mi entorno”, “Mensajes de mi familia”
y “Mensajes de mis compañeros o amigos” para cada adolescente.
Descripción
A) Escriben en las hojas “Mensajes de mi familia” y “Mensajes de mis compañeros o
amigos” lo que les dice a cada uno su familia y sus compañeros o amigos acerca
de las opciones de la hoja “Los valores de mi familia y mi entorno”.
B  responde a las siguientes preguntas:
¿Qué valores de vuestra familia no comparten vuestros compañeros o amigos?
– ¿Qué valores coinciden?
– ¿Cómo afectan a vuestra conducta los valores de vuestra familia? 
– ¿Y los de vuestros compañeros o amigos?