Dios una familia Grado 6°

TALLER LOS VALORES EN FAMILIA 

CUARTO PERIODO GRADO 6°

ACTIVIDAD: Escucha el siguiente video y comentalo en el blog, como lo hiciste en el periodo anterior.

“Los valores de mi familia y mi entorno”

Un valor es un mensaje que es importante, deseable o apreciado para una persona o grupo de personas. Todos, desde niños, recibimos, aunque no se hable de ellos abiertamente, mensajes de este tipo, de nuestros familiares, compañeros, amigos,... Estos mensajes van condicionando nuestra posición existencial ante los demás y nuestras conductas. Es importante, por tanto, aprender a detectar los valores que nos transmiten verbal o actitudinalmente nuestra familia y nuestro entorno, ver lo importante que son para nosotros, analizar si son positivos o negativos para nuestro crecimiento personal y tomar una decisión eligiendo lo mejor y más sano para nuestra vida.

Vamos a compartir lo que nos dice a cada uno de nosotros, nuestra familia y nuestros compañeros o amigos acerca de las siguientes opciones:

Recuerda debes copiarlo en tu cuaderno  y en un cuadro  coloca al frente de cada opción lo que te dice tu familia frente al tema, en la siguiente columna lo que dicen tus compañeros y amigos y en la tercera columna lo que piensas tu.

–Casarse virgen

–Hacer las cosas de manera imperfecta

– Fumar

– Equivocarse

– Llorar

– Tener amigos

– Tener placer sexual

– Robar

– Practicar una religión

–Conseguir un trabajo

–Masturbarse

– Obtener el graduado escolar

– Ser hombre o mujer

–No entender algo

– Tener amigos de otras razas

– Poner cuernos

– Practicar sexo sin amor

–Cambiar de opinión

–Hablar mal de otro a terceros

–Ganar mucho dinero

– Respetar la intimidad de cada uno

– Tener hijos

– Beber alcohol

– Ser limpio

–Usar preservativo

–Coser

– Tener amigos homosexuales

Vestir bien

– Protegerse del SIDA

Tener buena salud

– Perder el tiempo

– Ser agresivo

–Consumir tripis y / o pastillas

– Obtener buenas notas

– Estar gordo

– Ligar

– Practicar deporte

– Ser popular

– Practicar sexo oral

– Tener casa propia

– Salir por la noche

– Forzar sexualmente a otro u otra

–Mentir

–Abrazar a un colega

– Ser ordenado

–Confiar en otras personas

–Cuidar la naturaleza

– Encubrir una falta de un compañero

– Pensar diferente a los demás

–Contar secretos

– Respetar las normas

– Ser mejor que los demás

– Ser joven

– Ser feliz

– Sentirse querido

– Jugar

– Vivir con pareja sin casarme

– Ser independiente económicamente.

– Tener una carrera

–Compartir habitación con novia / o

–Comer

– Fumar porros

Hacer favores a los demás

– Sentirte bien contigo mismo

– Ser inteligente

–Abortar

2. “Los valores de mi familia y mi entorno”

Objetivos

Reconocer y analizar los valores de su familia y de su entorno.

Reflexionar sobre la forma en que estos valores afectan a la conducta de cada uno.

Materiales necesarios

Bolígrafos y hojas “Los valores de mi familia y mi entorno”, “Mensajes de mi familia”

y “Mensajes de mis compañeros o amigos” para cada adolescente.

Descripción

A) Escriben en las hojas “Mensajes de mi familia” y “Mensajes de mis compañeros o

amigos” lo que les dice a cada uno su familia y sus compañeros o amigos acerca

de las opciones de la hoja “Los valores de mi familia y mi entorno”.

B  responde a las siguientes preguntas:

¿Qué valores de vuestra familia no comparten vuestros compañeros o amigos?

– ¿Qué valores coinciden?

– ¿Cómo afectan a vuestra conducta los valores de vuestra familia? 

– ¿Y los de vuestros compañeros o amigos?